El presente trabajo de investigación tiene como finalidad dar a conocer la repercusión que tiene el maltrato familiar en el rendimiento escolar de los alumnos del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Pública “José Abelardo Quiñonez Gonzales” N° 22419 de la ciudad de Nazca. Ello debido a que en el Centro poblado de Buena Fe destaca en los últimos tiempos por un marcado predominio de casos de violencia familiar, de allí nace el interés de la investigadora por el tema desarrollado. Es una investigación, descriptiva – comparativa, la población estuvo constituida por 40 alumnos y la muestra conformada por 15 alumnos del sexto grado de ambos sexos, a quienes se aplicó el instrumento, denominado prueba escrita de respuesta alternativa. Los resultados de este trabajo de investigación, permite precisar cómo afecta el maltrato familiar en el rendimien...

El objetivo general de este estudio fue analizar de qué manera los programas de formación docente mejoran la calidad de la enseñanza en una institución educativa de Chincha en 2024. Con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de tipo correlacional, se evaluó a 32 docentes. Para la variable programas de formación docente, se aplicó un cuestionario de 41 ítems, y para la variable calidad de la enseñanza, se utilizaron datos de la ficha de monitoreo docente. Los resultados de la prueba de Shapiro-Wilk indicaron que los datos de la variable "Calidad de la Enseñanza" siguen una distribución normal (p=0.860), mientras que los datos de "Formación Docente" no lo hacen (p=0.015). Por lo tanto, se utilizó la correlación de Spearman para el análisis. Los hallazgos mostraron correlaciones bajas y no significativas entre la formación docente y las dimensiones Involucra (r...