La investigación realizada, tiene como objetivo general el implementar Comunidades de aprendizaje profesional para fortalecer la práctica de estrategias colaborativas en una institución educativa pública de Lima; donde se evidencia limitadas estrategias colaborativas en el proceso de enseñanza – aprendizaje, sumado el inadecuado acompañamiento del equipo directivo y escasa cultura colaborativa. Por tal, se presenta como propuesta la implementación de Comunidades de aprendizaje profesional, la participación activa en jornadas de integración, diversos talleres de fortalecimiento, entre otras actividades; buscando se denote el intercambio de ideas, conocimientos y experiencias, así como el liderazgo transformacional y la solución de problemáticas en el ámbito académico, pretendiendo superar retos actuales en educación y elevar la calidad de esta. Se concluye que las comunid...