A continuación, se presenta el estudio denominado “EJERCICIOS DE PSICOMOTRICIDAD PARA LA ENSEÑANZA DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL EN LOS ALUMNOS DEL 1° GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°32962 'ROSULO SOTO CARRILLO' AMARILIS, 2023” el cual tuvo como objetivo determinar en qué medida la psicomotricidad influye en el aprendizaje de los fundamentos técnicos del fútbol en los estudiantes del 1° grado “A” del nivel secundaria de la I.E N°32962 Rosulo Soto Carrillo -Amarilis. En su metodología se definió como de tipo aplicada, nivel explicativo, utilizando un diseño preexperimental cuantitativo. Se manejó una población de 55 estudiantes y se estableció una muestra no probabilística de 27 estudiantes del 1° grado sección A, cuyos datos fueron recogidos mediante una guía de observación validada por expertos y analizada con el softw...