El presente trabajo académico titulado: “Actividades lúdicas en estudiantes neurodiversos de una institución educativa, del nivel primaria, La libertad para mejorar el Aspecto cognitivo y socio afectivo de los estudiantes del 5° y 6º grado de primaria de la I. E. 80213 - Shiracorral. Se ha realizado a través de entrevistas a los docentes, las mismas que ha permitido favorecer el aprendizaje de los estudiantes, cuyas categorías han sido, actividades lúdicas y estudiantes neurodiversos. Se considera las teorías relacionadas a nuestras categorías de estudio, siendo mi población muestral de 32 estudiantes. Para recoger los datos se realizó mediante una entrevista a los docentes, que contiene las categorías y se validó gracias a los expertos. La metodología utilizada es aplicada, con una tipología de campo transversal, que engloba el método educativo. Esto permitió el dise...