El presente trabajo de investigación tiene como propósito, determinar la influencia de la Tecnología de Información y Comunicación (TICs) en el rendimiento académico en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas de las estudiantes del 5º grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen” Celendín – 2011. En la investigación se empleó el método deductivo e inductivo; es decir, se parte de datos empíricos (conocimientos generales) a conocimientos particulares. El diseño de investigación es cuasi experimental y se trabajó con dos grupos: grupo experimental y grupo control, en los que se aplicaron un “pre test y post test”. El enfoque de la investigación fue cualitativo; así mismo se desarrollaron sesiones de aprendizaje en el grupo experimental, con la finalidad de determinar los resultados y los niveles de influencia d...

La presente investigación tuvo como objetivo principal, determinar la relación que existe entre la gestión pedagógica y desarrollo humano en la Educación Superior Tecnológicas de la Provincia de Celendín, 2018-2020. El tipo de investigación fue básica enmarcado con el paradigma positivista y con diseño no experimental descriptivo correlacional propositivo; se trabajó con una población de 460 participantes, con una muestra de 80 egresados de los 4 Institutos Superior Tecnológicos del ámbito provincial; la técnica que se trabajó fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados de la gestión pedagógica el (41.3%) está en nivel bueno. En las dimensiones de planificación curricular, ejecución pedagógica, evaluación de la gestión pedagógica existe una coincidencia de un (63.7%) los egresados están totalmente de acuerdo, en formación profesional y ac...

En la indagación se planteó el objetivo, determinar la relación que existe entre la gestión de selección de personal y el comportamiento organizacional de Mi Banco, agencia Celendín, 2022. Asimismo, la indagación es de enfoque cuantitativo con un diseño no experimental transversal y de nivel correlacional. Se consideró la técnica de la encuesta y el instrumento para recoger información se aplicó el cuestionario, para tal efecto las preguntas del instrumento se realizó la aplicación a 40 colaboradores de la financiera Mi Banco, agencia Celendín departamento de Cajamarca. Los datos fueron procesados en el software estadístico SPSS y en el Excel, presentándose en tablas y figuras correspondientes. Para la descomposición inferencial, la data estadística se ha sometido a la prueba de Kolmogorov Smirnov, razón por el cual se utilizó el estadístico no paramétrico de corre...

E-book de la Unidad de investigación e Innovación que reúne artículos científicos. Contenido: Habilidades investigativas: Una praxis necesaria en Formación Inicial Docente / Mtra. Claudia Adriana Medina Manrique -- Investigación Educativa para la Formación Inicial Docente en la modalidad no presencial / Mtro. Ever Sanchez Cotrina -- Experiencias en investigación e innovación educativa virtual en el Bicentenario / Dra. María Margarita Tejada Romaní -- Reporte de experiencias en investigación e innovación educativa virtual en el bicentenario / Mg. Delia Vargas Vásquez.