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tesis de grado
La investigación tuvo como objetivo determinar las evidencias de Validez y Confiabilidad de la Escala de Expectativas a Futuro en 523 adolescentes, de ambos sexos, entre los 11 a 15 años de edad, que cursan del primero al cuarto grado de educación secundaria regular, dentro de 3 instituciones educativas públicas del distrito de Sartimbamba. Los resultados obtenidos evidencian para la validez basada en la mediante el Análisis Factorial Confirmatorio, en el ajuste absoluto, X2/gl de 1.57, RMSEA de .03, SRMR de .04, CFI de .97, TLI de .96, PNFI de .72, asimismo cargas factoriales estandarizadas de .36 a .62, covarianzas >.3, y una matriz de correlaciones de tipo pearson <.85, para el modelo bifactorial, reporta un X2/gl de 1.35, RMSEA de .03, SRMR de .03, CFI de .99, TLI de .98, PNFI .59, además pesos factoriales estandarizados de .33 a .65, y en la matriz de correlaciones valores <.8...