La presente investigación titulada “Procrastinación académica en los niveles de autoestima en estudiantes del tercer ciclo de una Universidad de Trujillo - 2019.” tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre procrastinación académica y autoestima de los alumnos del tercer ciclo de una Universidad Privada de Trujillo 2019. La población muestral estuvo conformada por 40 alumnos de tercer ciclo entre 19 a 30 años de edad de una universidad privada de Trujillo, a quienes se les aplicó la Escala de Procrastinación Académica (EPA) para medir el nivel de autorregulación académica y postergación de actividades; además se midió el grado de correlación entre las variables para lo cual se aplicó la prueba Rho de Spearman. Adermás, se concluye que existe una correlación positiva débil no significativa entre Procrastinación y Autoestima en estudiantes ...

El objetivo del estudio fue determinar si las herramientas digitales influyen en la enseñanza del idioma inglés en estudiantes de una institución educativa privada de Trujillo, 2025. Se enmarca en el ODS 4 Educación de Calidad que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. El estudio fue básico, enfoque cuantitativo, el diseño no experimental, correlacional causal, transversal; la muestra fueron 70 estudiantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico a conveniencia de autor. La técnica seleccionada fue la encuesta como instrumento se empleó el cuestionario con validez de contenido a juicio de tres expertos y confiabilidad aceptable de (0.735) (0.734). Las herramientas digitales se encuentran en nivel regular con 55.7% y la enseñanza del idioma inglés en el mismo nivel seg...