Este trabajo se propuso como objetivo Determinar la relación entre deserción escolar y rendimiento escolar de los estudiantes de Educación Secundaria de adultos en la I.E. “Enrique Paillardelle” en el año 2022. Se consideró una metodología de tipo básica y diseño no experimental de nivel correlacional. La población y muestra estuvieron conformada por los 152 estudiantes matriculados en el programa, se utilizo técnicas de recolección de datos como el análisis documental y fichas de observación, que permitieron obtener información sobre la asistencia y las actas de evaluación. Los resultados indicaron que el 23,7% de los estudiantes abandonaron sus estudios, destacando una mayor incidencia en hombres 61,1%. En cuanto al rendimiento académico, el 63,8% de los estudiantes alcanzó un nivel medio, mientras que solo un 8,6% logró un nivel alto, así mismo se encontró una ...

En la Escuela de Medicina Humana de la Universidad Privada de Tacna, pese a las posibilidades del uso de estrategias con basamento en Internet, se continúa utilizando estrategias tradicionales en las áreas formativas. Se estudia las dificultades en el desarrollo de las habilidades en la búsqueda y valoración de la información extraída de internet. El trabajo se realizó con la teoría de sistemas, del conectivismo de Siemens, de la Información de Shannon, y del tercer entorno de Echavarría, las mismas que sustentan la importancia de las estrategias didácticas para el desarrollo de la información digital. Se aplicaron encuestas a los estudiantes sobre el conocimiento de las habilidades de búsqueda y valoración de la información obtenida en Internet; se aplicaron pretest y postest a los estudiantes del II Ciclo de la Escuela de Medicina Humana de la Universidad Privada de Tacn...