El objetivo general de la presente investigación fue determinar la influencia entre el uso del Facebook y el desarrollo de competencias en el área de Comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Cruz Saco – Los Olivos, 2016. Esta investigación desarrolló un enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional– causal, con un diseño no experimental de corte transversal. Para la recolección de datos en la variable Uso de Facebook se aplicó como técnica una encuesta cuyo instrumento fue un cuestionario de escala politómica; la validez de los instrumentos fue dada mediante el juicio de expertos, quienes coincidieron en determinar que era aplicable los instrumentos para medir la variable en estudio. Por otro lado, para la variable de desarrollo de competencias en el área de Comunicación se empleó como técnica una encuesta con un instrumento de prueba...