Durante el contexto pandémico que vivimos, el sistema educativo fue puesto a prueba porque los docentes de educación básica regular debieron adaptar sus prácticas pedagógicas con el fin de apoyar el aprendizaje de los estudiantes a distancia. A partir de lo mencionado, el objetivo general del trabajo de investigación fue analizar el desarrollo de la educación virtual en instituciones educativas de Lima Metropolitana en marco de la emergencia sanitaria Covid-19, 2022; de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, fueron seis participantes a quienes se les realizó una entrevista a profundidad. Se obtuvo como resultado que la educación virtual fue una modalidad de aprendizaje óptima para enfrentar la coyuntura que en ese momento estábamos viviendo. Asimismo, permitió la continuidad educativa desde los hogares junto con el Estado, quien enfocó sus esfuerzos en la implementac...

El propósito principal del presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar que la aplicación de herramientas tecnológicas llamadas tics como recursos de enseñanza innovadora influye de manera positiva en el desempeño académico de los niños de 5° grado de primaria de la Institución Educativa Cruz Saco, Lima 2016 de la UGEL 02, del distrito de los olivos. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo experimental, con un diseño cuasi-experimental. La población estuvo formada por 94 educandos quienes nos brindaron información sobre las dos variables, el muestreo fue intencionado y no probabilístico. Asimismo, se utilizó como instrumento un cuestionario que mide las habilidades matemáticas el cual fue sometido a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de confiabilidad fue con la ...