Este estudio se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la ONU, centrado en asegurar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y fomentar un aprendizaje continuo. Investiga cómo el liderazgo directivo en las instituciones secundarias de la UGEL Contumazá se relaciona con el desempeño docente, crucial para mejorar la educación y promover el desarrollo sostenible regional. El objetivo es determinar esta relación, mejorando la calidad educativa y apoyando el desarrollo profesional de los docentes, con el fin de facilitar oportunidades de aprendizaje equitativas y sostenibles para todos los estudiantes. El estudio adoptó un diseño descriptivo correlacional no experimental, utilizando cuestionarios aplicados a 80 miembros seleccionados de la UGEL en estudio, dentro de una población total de 100 integrantes activos en el nivel secundaria. Los resultados obtenidos ...

La presente investigación partió del problema ¿Qué funcionarios públicos inobservan la prohibición de presentar al detenido en público? Y el objetivo fue: Identificar los funcionarios públicos que inobservan la prohibición de presentar al detenido en público. La técnica que se empleó fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. La población estuvo conformada por Fiscales, Policías y Abogados del Distrito Fiscal de Loreto. El diseño que se empleo fue no experimental de tipo transaccional correlacional. Para el análisis estadístico se usó la estadística descriptiva, para el estudio de las variables en forma independiente y para demostración de las hipótesis se usó la prueba paramétrica chi cuadrado (x2). Los resultados indicaron que: Los funcionarios públicos que inobservan la prohibición de presentar al detenido al público y medios de prensa son la Polic...