La presente investigación psicométrica fue de tipo tecnológico y diseño instrumental, planteando como objetivo revisar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Violencia Escolar CUVE3-ESO (2012) en adolescentes de 12 a 14 años de Lima Norte. Teniendo una muestra de 301 adolescentes, se realizó la validez de contenido por medio de 5 jueces expertos a través de la V de Aiken. Así mismo, realizando el análisis descriptivo donde demostró que cumple con adecuados valores en índice de Homogeneidad. La validez de criterio, se evaluó mediante el AFC, mostrando que el modelo no se ajusta a resultados óptimos, para luego realizar el AFE con un nuevo modelo, lo cual mostro un índice no optimo en sus valores. Por consiguiente, se halló la confiabilidad mediante el Omega de McDonald’s con valores ω =.94. En conclusión, mostró una adecuada evidencia de validez y de confia...

La presente investigación se enmarca en el cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS), cuyo propósito es analizar la resistencia al cambio en el desempeño laboral dentro del área administrativa de un órgano de coordinación y articulación en el sector salud, en el ámbito jurisdiccional de Lima Este, durante el año 2024. Desde un enfoque metodológico cualitativo, el estudio emplea entrevistas estructuradas para recopilar percepciones de los empleados. La gestión del talento humano y la formación continua emergen como factores esenciales para asegurar una educación de calidad. Lo participantes del estudio fueron los empleados de una entidad administrativa del sector salud en Lima Este. Los resultados obtenidos revelan que la resistencia al cambio es un fenómeno multifacético que involucra dimensiones individuales, sociales y organizacionales. La investigación concluye qu...