Considerando las distintas situaciones socioeconómicas de estudiantes del quinto grado de educación secundaria del colegio de aplicación UGEL: 06 en el año 2015; se creó por conveniente desarrollar esta tesis con el propósito de conocer la situación socioeconómica y el rendimiento académico, y además e ello identificar la influencia que existe entre el factor socioeconómico y el rendimiento académico en el área de persona, familia y relaciones humanas en estudiantes de educación secundaria en el año 2015. En ese sentido se planteó una investigación de tipo científica y de diseño descriptivo ya que nuestro propósito es conocer la situación socioeconómica que está afectando al rendimiento académico de los estudiantes del quinto grado de educación secundaria del colegio de aplicación en el año 2015; para tal efecto se realizó un cuestionario a los estudiantes par...