La investigación plantea el objetivo de establecer la eficacia de Google Classroom en el logro de la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui de Yauli, La Oroya. La presente investigación es de enfoque cuantitativa, tipo aplicada, nivel explicativo con diseño cuasi experimental. Se aplicó el método científico, específicamente la explicación y experimentación. Los instrumentos que se emplearon son la lista de cotejo de la aplicación de Google Classroom y la rúbrica holística del nivel de desarrollo la competencia gestiona proyectos de emprendimiento económico o social. La población fue constituida por 460 estudiantes de la Institución Educativa Emblemática José Carlos Mariátegui, el tipo de muestreo fue el no probabilístico, que fue utilizando la t...

El presente informe de investigación, titulado Habilidades motrices básicas y hábitos alimentarios en los estudiantes de secundaria de una institución educativa en Pataz, 2024, aborda la problemática que enfrentan los estudiantes en relación con la falta de práctica de habilidades motrices básicas afectando en sus hábitos alimentarios. El objetivo de este estudio es analizar la relación entre las habilidades motrices básicas y los hábitos alimentarios. La metodología empleada es de enfoque cuantitativo, de nivel básico y diseño descriptivo correlacional, con una población de 60 estudiantes y una muestra de 52, utilizando un cuestionario como instrumento de recolección de datos procesado mediante el SPSS. En cuanto al análisis estadístico, se utilizó la prueba de Kolmogorov-Smirnov y el coeficiente de correlación Rho de Spearman. Los resultados obtenidos evidencian un...