La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las variables de estudio en los estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa 0020, Saposoa – 2023. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación básica, de diseño no experimental, nivel correlacional. La población censal estuvo formada por 64 estudiantes. La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta. Para la validez de los instrumentos se utilizó la opinión de expertos, y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach, la cual obtuvo 0,915 estrategias de aprendizaje y 0,801 inteligencia emocional de fiabilidad. Se obtuvo que, el 50% de estudiantes evidencias un nivel de inteligencia emocional media; a su vez, el uso de las estrategias de aprendizajes según el 54.7% de opiniones ocurre poco. Se concluyó que, e...

El objetivo de este trabajo de investigación es de tipo descriptivo simple; tuvo como objeto el estudio de determinar el nivel de logro de aprendizaje en el área de matematica en los escolares del 1er grado de secundaria en la I.E.0020 Ernesto Chávez Tamariz, Saposoa 2017.

Este estudio implementó controles con el objetivo de reducir los niveles de exposición de los trabajadores a PR en la chancadora de una minera en Huancavelica en el año 2020. Bajo un enfoque cuantitativo y diseño preexperimental se analizó la exposición a partículas respirables antes y después de la implementación de controles, pretest y post test respectivamente. Los controles de riesgo constaron de Controles de Ingeniería, Control Administrativo y Controles con Equipos de Protección Respiratoria. La Exposición a partículas respirables se evaluó según el DS N° 024-2016-EM Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional en minería. La población de estudio estuvo compuesta por 13 datos resultados del monitoreo de partículas respirables que se realizaron a los 12 trabajadores y al área de caseta de refugio (PR-01 a PR-13). Los resultados reflejan que la aplicación de contr...