El presente trabajo está estructurado en diez acápites de forma integrada. En el primer acápite se presenta la situación problemática principal referido a los niveles insatisfactorios en la competencia Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna del área de Comunicación del III ciclo de Educación Básica Regular de educación primaria, haciendo uso de la técnica árbol de problemas las causas y consecuencias del problema priorizado. A si mismo se presenta las características del contexto incidiendo en sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas referidas al contexto socio cultural. En el segundo acápite se aborda el diagnóstico considerando los resultados cuantitativos y cualitativos en base a los instrumentos aplicados para recoger la información que fueron aplicados a los diversos actores de la Institución Educativa. En el tercer acápite se trata so...