La presente investigación se denomina “Nivel de conocimiento de sexualidad de estudiantes de una institución educativa secundaria de Palca – Junín”. La metodología aplicada en el presente trabajo es de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo ya que este usa la recolección de datos para establecer patrones de comportamiento y probar teorías. Corresponde a un diseño no experimental, en los que solo se observan los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos. El objetivo que se pretende alcanzar en el presente estudio, es determinar el nivel de conocimiento de sexualidad, en sus dimensiones de anatomía y fisiología, psicológica, social y ética, de los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria, con la escala de valores nivel bajo, medio y alto, para saber qué nivel conocimiento de la sexualidad poseen. Después del estudio se llegó a la conclusión, en...

La investigación tuvo como objetivo principal determinar a relación entre liderazgo pedagógico y calidad educativa en una institución educativa de nivel secundaria de Tarma Junín 2023. En la metodología se utilizó una investigación de tipo básica, utilizando un método analíticosintético y estadístico, con un diseño no experimental de nivel correlacional. En cuanto a la población considerada fue de 62 docentes, utilizando la misma cantidad para la muestra, a quienes se les aplicó los instrumentos de los cuestionarios. Como resultado se obtuvo que la correlación entre las variables Liderazgo Pedagógico y Calidad Educativa es muy fuerte y positiva de rho=0.802 y en cuanto a las relaciones de calidad educativa con las dimensiones encontramos: con visión de futuro la correlación es de media positiva (rho=0.612); con innovación la correlación es fuerte y positiva (rho=0.7...