La investigación tuvo como objetivo principal determinar a relación entre liderazgo pedagógico y calidad educativa en una institución educativa de nivel secundaria de Tarma Junín 2023. En la metodología se utilizó una investigación de tipo básica, utilizando un método analíticosintético y estadístico, con un diseño no experimental de nivel correlacional. En cuanto a la población considerada fue de 62 docentes, utilizando la misma cantidad para la muestra, a quienes se les aplicó los instrumentos de los cuestionarios. Como resultado se obtuvo que la correlación entre las variables Liderazgo Pedagógico y Calidad Educativa es muy fuerte y positiva de rho=0.802 y en cuanto a las relaciones de calidad educativa con las dimensiones encontramos: con visión de futuro la correlación es de media positiva (rho=0.612); con innovación la correlación es fuerte y positiva (rho=0.7...

La tesis titulada “Nivel de identidad cultural en los estudiantes de secundaria de una institución educativa bilingüe del VRAEM – Junín 2021” se ejecutó con la finalidad de determinar el nivel de identidad cultural en los estudiantes del nivel secundario de la I.E.B., Yaviro del VRAEM – Junín 2021. La muestra estuvo constituida por 37 estudiantes del nivel secundario, quienes fueron encuestados por medio de un cuestionario sobre la variable identidad cultural que consistió en 16 preguntas relacionadas a las dimensiones patrimonio cultural inmaterial y patrimonio cultural material. El trabajo investigativo fue de tipo descriptivo simple-Trasversal, de enfoque cuantitativo y de método hipotético deductivo. El proceso y análisis de los datos se efectuó a través de la estadística descriptiva y el software SPSS V.23.0. Los resultados de la investigación arrojaron que el 9...