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tesis de grado
Publicado 2015
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Determina la presencia de Enterobacteriáceas en el estadio adulto de Periplaneta americana “cucaracha” capturadas en el mercado Modelo de la ciudad de Iquitos. Se colectaron un total de 68 “cucarachas”, y luego cada una fue depositada en un frasco estéril y trasladadas vivas para su análisis respectivo; después del aislamiento, las colonias observadas fueron sometidas a pruebas de identificación bioquímica tales como: Prueba de la oxidasa, Utilización de la glucosa, lactosa y sacarosa (agar TSI), pruebas VP-RM, Indol, Hidrólisis de la urea. La prevalencia de Enterobacteriáceas se determinó utilizando el método estadístico de distribución de frecuencias y la prueba no paramétrica de chi cuadrado para prueba de hipótesis. De las 68 cucarachas analizadas fueron aisladas 118 colonias caracterizadas como lactosa positiva y lactosa negativa, representando el 71 y 29 % re...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente estudio tiene como objetivo general, determinar la influencia de los estilos de aprendizaje en las competencias investigativas en estudiantes de enfermería, y adopta un compromiso con los principios de la ODS 4 orientadas al desarrollo de competencias investigativas; por lo tanto, presenta un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y nivel explicativo causal. La muestra estuvo conformada por 86 estudiantes seleccionados probabilísticamente. Se aplicaron dos cuestionarios validados (Kolb, 2015) y (Bernal, 2010). La confiabilidad se establece mediante alfa de Cronbach, y el análisis estadístico se realiza mediante regresión logística y coeficiente de determinación (R2). Los resultados muestran que el 91.9% consolida su estilo de aprendizaje, y el 98.8% alcanza un nivel avanzado en competencias investigativas. El modelo general reporta un valor p = 0.00...