El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el bienestar psicológico y las capacidades emprendedoras en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa, Los Olivos – 2022. Está orientada por el enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional y de diseño no experimental. La población se conformó por estudiantes de 3ro, 4to y 5to de Secundaria, mientras que la muestra estuvo conformada por 261 estudiantes. El método utilizado para recolectar datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El cuestionario para medir la primera variable bienestar psicológico se compuso por el SPWB (Scale Phychological Well Being) propuesta por Carol Ryff y adaptado por Leal y Silva en el 2010; en segundo lugar, el instrumento para la variable capacidades emprendedoras fue un cuestionado elaborado por el autor del estudio basado en las dimens...

El objetivo de este trabajo de investigación fue la indagación presente consideró como objetivo general la determinación del vínculo existente de la investigación formativa y el proceso de enseñanza-aprendizaje en los aprendices de la carrera de formación profesional de tecnología del vestido de la UNE - Enrique Guzmán y Valle. Esta indagación se encaminó a la ruta cuantitativa con diseño de tipo no experimental, se aplicaron cuestionarios previamente validados mediante opinión de expertos, a una muestra constituida por 50 estudiantes, se obtuvo el valor de 0,595, significando una positiva correlación media. En consecuencia, se concluyó que la investigación formativa posee un significativo vínculo con el proceso de enseñanza- aprendizaje.