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tesis de grado
En esta investigación, se analizan dos propuestas de reforzamiento de concreto armado para el pabellón escolar “B” de la I.E. San Fernando, una edificación esencial de 5 niveles, ubicada en una zona de alta sismicidad, que presenta un sistema estructural de pórticos de concreto armado con vigas chatas y columnas poco peraltadas en la denominada dirección secundaria. El objetivo es determinar cuál de las dos propuestas de reforzamiento genera una respuesta sísmica más favorable, es decir, genera menores periodos, desplazamientos laterales y derivas ante la acción sísmica de diseño de la norma técnica E.030 (2018). El procedimiento metodológico inicia con un diagnóstico preliminar al edificio en base a la metodología del ACI 364.1R y la evaluación estructural sigue los lineamientos actuales del RNE, donde se han revelado problemas de resistencia en componentes estructur...