La evaluación de los aprendizajes es un proceso complejo consustancial al desarrollo humano del estudiante. La misma que debe ser formativa, a fin de detectar progresos y dificultades en el proceso enseñanza aprendizaje. La evaluación formativa es un proceso de constatación, valoración y toma de decisiones cuya finalidad es optimizar el proceso enseñanza aprendizaje desde una perspectiva humanizadora y no como fin calificador. En tal sentido, el objetivo del presente trabajo académico fue conocer como la evaluación formativa consolida el aprendizaje. La metodología aplicada fue descriptiva explicativa; por cuanto se realizó la recopilación de la información, análisis, reflexión e interpretación. Se concluyó que la evaluación formativa permite consolidar el aprendizaje de los estudiantes porque se basa en el proceso de aprendizaje no de forma aislada sino más bien en tod...