La presente investigación denominada: Efectividad del Programa “Sonijuegos” para el Desarrollo de la Conciencia Fonológica en Niños de Cinco Años de las Instituciones Educativas Iniciales de la Municipalidad Metropolitana de Lima, Año 2013; tuvo como objetivo general: Evaluar la efectividad del programa “Sonijuegos” en estudio. El método de estudio fue de tipo experimental con un diseño cuasi experimental. El método empleado en la investigación fue de tipo explicativo – aplicado, de corte longitudinal para poder demostrar la efectividad del programa “Sonijuegos” en el desarrollo de la conciencia fonológica; para ello la población bajo estudio estuvo conformada por 42 alumnos de 5 años, de los cuales 24 pertenecen a la I.E.I., “Niña María Nº 088” como grupo experimental; mientras que 18 alumnos de 5 años pertenecen a la Institución Educativa Inicial “R...