Objetivo: Esta investigación tuvo como objetivo identificar qué relación existe entre las dimensiones de la actitud materna (aceptación, sobreprotección, sobreindulgen- cia y rechazo) y los problemas de conducta en estudiantes con TEA y TDAH. Me- todología: La investigación fue básica, de nivel correlacional; con diseño no expe- rimental, transeccional, correlacional simple; con una muestra de 45 estudiantes con aprendizajes diferentes (26 con TEA y 16 con TDAH). La evaluación se realizó a 45 madres con el “Cuestionario de evaluación de la relación madre-niño ERM” de Roth y el “Cuestionario de conductas de autismo y trastornos con déficit de atención e hiperactividad”. Resultados: Los resultados mostraron evidencias que existía una relación altamente significativa y negativa (-0,760**) con p<0.01 entre las va- riables aceptación y los problemas de conducta en e...

El objetivo general de la presente investigación es determinar cómo influyen los métodos de enseñanza de la lectoescritura en la comprensión lectora en los alumnos de las instituciones educativas de Pueblo Libre La población evaluada es una muestra de 152 alumnos de Segundo Grado de Primaria obtenida de las tres instituciones educativas de Pueblo Libre. Para la variable independiente se aplicó la Prueba CPL, Prueba Comprensión Lectora de Complejidad Lingüística Progresiva Formas Paralelas para el Primer Nivel de Lectura Forma A (CLP) y para la variable dependiente usaron los métodos de enseñanza de lectoescritura que utilizan las profesoras de las Instituciones Educativas de Pueblo Libre, información que fue procesada por métodos estadísticos. Los resultados encontrados responden a las hipótesis planteadas, se concluye por lo tanto que existe relación de la comprensión ...