Con el afán de mejorar la gestión a través de la ejecución de actividades de capacitación docente para la aplicación de los procesos didácticos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje de las áreas de comunicación y matemáticas; se ha formulado el plan de acción teniendo en cuenta los procesos de gestión escolar, para el recojo de información se empleó una encuesta mediante una guía de entrevista a docentes con once ítems referidos a gestión curricular, monitoreo, acompañamiento y convivencia; luego de su análisis a los resultados y determinada la situación problemática se plantea la alternativa de solución, participación activa en jornadas de aprendizaje colectivo para la aplicación de los procesos didácticos que se relaciona con el mapa de procesos Minedu (2016), marco del buen desempeño directivo, dimensiones de liderazgo pedagógico, compromisos de gestiÃ...