La presente investigación se enmarco dentro de objetivo de Desarrollo Sostenible 4 cuya finalidad es garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida y para todos. El objetivo primordial del presente estudio fue determinar la relación entre el liderazgo directivo y el trabajo colaborativo en instituciones educativas públicas. Corresponde a una metodología básica, enfoque cuantitativo no experimental, corte transversal, método hipotético deductivo, constituido por una población de 60 docentes, se empleó técnica de encuesta, mostrándoles dos cuestionarios con escala Likert. Se utilizó el juicio de expertos para la validez de los instrumentos, asimismo para confiabilidad se realizó la prueba piloto, luego se procesaron a través del alfa de Cronbach. Los resultados muestran un p-valor= 0,00entre las variab...