El presente trabajo de investigación tiene como propósito conocer las estrategias o describir tales estrategias de trabajos anteriores que no han sido muy difundidos y que se pretende dar a conocer a la comunidad interesada en la ayuda y planeación en el aula pedagógica para poder mejorar la práctica pedagógica en niños con condición de autismo en los primeros ciclos de la educación básica es una investigación con enfoque descriptivo, el recojo de información fue utilizando las técnicas de lista de cotejo de las investigaciones que cumplían con dicho propósito y las que no cumplían y en la información digital o de internet a través de páginas indexadas, tesis en repositorios y artículos publicados en páginas web basándonos en la realidad problemática de que los docentes carecen de estrategias lúdicas que ayuden al lenguaje oral en niños y centrándonos en la prob...

Esta investigación tiene como objetivo determinar la relación que existente el sindrome de Burnout y el desempeño laboral en docentes en las I.E nacionales de la provincia de Caylloma del distrito de Caylloma. El diseño de Investigación es No experimental y el tipo es descriptivo correlacional. Se realizó un muestreo no probabilístico de carácter intencionado, por tanto, la muestra está conformada por 60 docentes de diferentes instituciones públicas, de ambos sexos, de edades de entre los 25 y 65 años, con tiempo de servicio no menor de 5 años; entre nombrados y contratados, del distrito de Caylloma. Los instrumentos utilizados fueron el inventario de Burnout de Maslach (1981) para medir el Síndrome de Burnout; en cuanto a la evaluación del desempeño laboral se utilizó el cuestionario de Martha Alles (2009). Para establecer la relación de las Variables, se recurrió a la...