El presente trabajo de investigación “Relaciones Intrafamiliares y la Autoestima de los Estudiantes de Educación Secundaria de la I.E Nº 0091 “Santa Fe” San Juan de Lurigancho - 2013”, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre las Relaciones Intrafamiliares y la Autoestima de los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E Nº 0091 “Santa Fe” San Juan de Lurigancho – 2013. La investigación se desarrolló dentro del enfoque cuantitativo, asumiendo el tipo de investigación básica, aplicada, sustantiva y tecnológica, con un nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. De muestreo no probabilístico, la muestra estuvo compuesta por 154 estudiantes de ambos sexos de 1º, 2º,3º, 4º y 5º año de secundaria, cuyas edades fluctúan entre los 11 a 17 años. Este procedimiento permitió hacer uso de la técnica de...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación del funcionamiento familiar y la agresividad en los estudiantes de secundaria de una institución educativa públicaen San Juan de Lurigancho. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 263 participantesde ambos sexos entre las edades de 11 a 18 años. Para la medición de las variables se utilizaron la Escala de APGAR Familiar por Smilkstein y el Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes (CAPI-A) cuyo autor es Andreu. Como resultadose obtuvo en la prueba de normalidad de Kolmogorov- Smirnov que las dos variables no presentan una distribución normal (p-valor <.05) empleando la prueba de Rho de Spearman para medir la correlación entre variables. Seguidamente en los niveles de la variable Funcionamiento Famili...