En el trabajo académico efectuado, tipo cualitativo, de la problemática priorizada, cuyo propósito es que los docentes mejoren su práctica pedagógica y que ello se evidencie estudiantes insertados laboralmente o generen su propio autoempleo, mediante el objetivo general, mejorar la ejecución de prácticas pre profesionales que desarrollen capacidades emprendedoras, es que concreten resultados esperados, obtener respuestas a como se origina estas dificultades, se han aplicado la entrevista a seis docentes del CETPRO San Ramón, con tres interrogantes, en base a las dimensiones, se reafirman las causas de, como los docentes continúan con el insuficiente monitoreo y acompañamiento de las prácticas pre profesionales, se contrasta que los estudiantes no han desarrollado capacidades emprendedoras, se siguen evidenciando la falta de uso estrategias pertinentes por la falta de preparaci...