La investigación tuvo como objetivo analizar el nivel de percepción de los estudiantes sobre el proceso de enseñanza virtual por WhatsApp en la en la institución educativa Santa Rosa de Huarmitá 2021, la metodología utilizada fue de tipo básica de enfoque cualitativo con un diseño de investigación no experimental, la población y muestra estuvo constituida por 57 alumnos pertenecientes al 1ro y 6to grado del nivel primario a quienes se les aplicó una entrevista con preguntas abiertas. Los resultados obtenidos señalan que los alumnos no se acostumbran al uso de las plataformas virtuales, por carecer de espacios interactivos, por otro lado, poseen habilidades para manejar correctamente sus dispositivos, sin embargo suelen presentar algunas limitaciones con los dispositivos e inconvenientes de conectividad por falta o problemas con el internet, lo cual genera frustración y preoc...