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tesis de maestría
El estudio contiene un alcance descriptivo - comparativo sobre el apoyo proveído por los padres de familia al desarrollo socio emocional de niños y niñas en etapa pre escolar que estudian en las instituciones educativas de gestión pública que funcionan en la zona urbana y rural del distrito de Pichanaki del departamento de Junín. Para su desarrollo adopta una metodología de corte cuantitativo, con diseño descriptivo – comparativo que se basó en encuestas aplicadas a un total de 223 padres de familia que fueron tomadas no probabilísticamente, por accesibilidad: 138 madres (62%) y 85 padres (38%); 151 de zona urbana y 72 de zona rural. Para la medición del apoyo al desarrollo socio emocional de los niños se empleó la Escala ETXADI que valúa la respuesta parental a las necesidades del desarrollo socio afectivo de los hijos. Esta escala, previa a su administración fue adapta...