La investigación realizada es de tipo Pura o básica, el nivel es Correlacional, porque mide el grado de relación entre gestión del programa beca 18 e inclusión social. Corresponde al diseño no experimental. La población está conformada por 3897 becarios del Programa Beca 18 que se encuentran estudiando en Lima Metropolitana y la muestra es de 187 becarios. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario de satisfacción de los becarios sobre la relación entre la gestión del Programa Beca 18 y la inclusión social en la Educación Superior Universitaria. El objetivo es correlacionar la gestión del Programa Beca 18 y la inclusión social en la Educación Superior Universitaria, y la hipótesis sostiene que: existe una correlación directa entre la gestión del Programa Beca 18 y la inclusión social en la Educación Superior Universitaria. Los resultados más significa...

El presente trabajo tuvo como propósito principal delimitar la relación entre la gestión administrativa y la satisfacción laboral en la I.E. Fortunata Gutiérrez de Bernedo Cercado, Arequipa, 2021. Como base se consideró el tipo básico, nivel correlacional y no experimental su diseño. La información fue recaudada por medio de una encuesta compuesta por dos cuestionarios los cuales tuvieron 40 interrogantes en total, estos instrumentos fueron aplicados a la muestra conformada por 26 trabajadores de dicha institución educativa. Entre las dimensiones de la gestión administrativa se ha considerado cuatro; control, dirección, organización, planeación y como dimensiones de la variable satisfacción laboral se consideró: compensación, reconocimiento, oportunidades de promoción, condiciones de trabajo. La hipótesis general propuesta en este estudio fue: Existe conexión entre la...