El presente estudio “Nivel de cólera, irritabilidad y agresión de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E. N° 65101 “Encarnación Villacorta Peña”, Pucallpa, 2018”.Se trató de un estudio descriptivo, transversal, prospectivo, no experimental. La muestra fue de tipo probabilístico, donde participaron 198 alumnos entre las edades de 11 a 17años. El instrumento utilizado para la evaluación fue: el cuestionario de Cólera Irritabilidad y Agresión. El análisis descriptivo de las variables de estudio fue a través de tablas de frecuencias gráficas, medidas de tendencia central y dispersión con el objetivo de conocer el comportamiento de dichas variables. Los resultados muestran que los estudiantes de estudio son en su mayoría con el 32,8% (65) tienen 12 años y 32,8 % (65) son del género masculino. En el nivel de cólera se encontró que el 55,6% (110) de los estud...

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el grado de asociación entre afectividad y aprendizaje en estudiantes de sexto grado de primaria, Coronel Portillo - Ucayali. La investigación de tipo descriptiva correlacional, con diseño no experimental transeccional descriptivo correlacional y se utilizó la metodología de carácter cuantitativo. La población estuvo conformada por 90 estudiantes de la institución educativa Coronel Portillo. Para hallar la cantidad de la muestra de estudio se aplicó los instrumentos a 30 estudiantes, elegidos mediante el muestreo no probabilístico por conveniencia e interés del estudio. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, y se aplicaron dos instrumentos de recolección de datos los cuales fueron: el Test de Inteligencia Emocional. TMMS-24 y el cuestionario sobre aprendizaje. Los resultados obtenidos en la in...