La presente investigación, denominada: Técnicas de expresión artística y estrés escolar en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa de San Ignacio, 2021, tiene el objetivo de determinar la influencia de las técnicas de expresión artística en la reducción del estrés escolar. Este estudio uso un enfoque cuantitativo, de diseño cuasi experimental, empleó un grupo experimental y otro control, a quienes se les aplico un pre test, y un post test después de aplicar un programa de intervención para determinar las diferencias de resultados en la variable dependiente. La muestra fue de tipo no probabilístico he intencional, compuestas por 20 estudiantes de 1° y 2° grado del ámbito rural. La recolección de los datos, se hizo usando el inventario SISCO estandarizado, adaptado a la realidad del grupo de estudio. El instrumento está compuesto por 30 ítems, dis...

El presente trabajo de investigación tiene como problema general: la relación existente entre la motivación, y el aprendizaje del teatro en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres N° 16625 del Caserío Alto Tambillo – Provincia de San Ignacio – Región Cajamarca durante el año lectivo 2018. El objetivo general es: Elaborar una estrategia didáctica para motivar el aprendizaje del teatro en los estudiantes del 2dº grado de secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres Nº 16625 del Caserío Alto tambillo durante el periodo académico 2018”