La investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de influencia entre el liderazgo pedagógico del directivo y el desempeño docente, aplicada a 40 docentes de la institución educativa San Martín de Socabaya, con el diseño descriptivo correlacional, se diseñaron dos instrumentos para el recojo de la información; un cuestionario a docentes para recoger su percepción sobre el liderazgo pedagógico que ejercen los directivos, considerando las dimensiones de Vivian Robinson y una ficha de observación para recoger información sobre el desempeño docente, considerando tres dimensiones: la planificación del proceso de enseñanza, la gestión de los procesos de enseñanza aprendizaje y las responsabilidades profesionales. Los resultados demuestran que los directivos de la institución realizan algunas actividades demostrando liderazgo pedagógico para conducir a la comuni...