La presente investigación titulada "Correlación Entre La Autoestima Y La Percepción del Estilo De Liderazgo Docente, En Estudiantes Del Quinto Año De Secundaria De La Institución Educativa San José Y De La Institución Educativa María Reyna, Arequipa, 2016", tuvo por objetivo identificar la correlación existente entre el liderazgo docente y como este afecta la autoestima de los estudiantes. Las variables consideradas para esta investigación fueron el estilo de liderazgo predominante de los docentes y el nivel de autoestima de los estudiantes. Para esta investigación se utilizó un cuestionario para recolectar datos sobre el liderazgo docente, el inventario de Coopersmith para determinar el nivel de autoestima y el coeficiente Pearson para determinar la correlación entre ambos. El grupo de estudio se caracteriza básicamente por ser estudiantes, cuyas edades oscilan entre 16 y ...

El presente trabajo de investigación se denomina: “RENDIMIENTO EN COMPRENSIÓN LECTORA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL N° 41006 JORGE POLAR, 2014.” Las variables investigadas son: Comprensión lectora, siendo sus indicadores: literal e inferencial; y la resolución de problemas matemáticos, siendo sus indicadores: comprensión, planteamiento, resolución y comprobación. Para tal fin, se trabajó con una muestra de 50 estudiantes. Los objetivos fueron:  Determinar el nivel de comprensión lectora literal e inferencial de los alumnos de cuarto grado del nivel primario de la Institución Educativa Estatal Nº 41006 Jorge Polar.  Determinar el nivel de logro para la resolución de problemas matemáticos de cuarto grado del nivel primario de la Institución Educativa Estatal Nº 41006 Jorge P...