El presente estudio tiene como objetivo principal determinar la relación entre los factores laborales y el Síndrome de Burnout en los docentes de la institución educativa 40038 Jorge Basadre Grohmann. La población estuvo conformada por 99 docentes que laboran en la Institución; se trabajó durante la primera y segunda semana del mes de diciembre del 2016; en base a una muestra de 58 docentes; El tipo de muestreo fue probabilístico, aleatorio simple, por sorteo. Es un trabajo de campo, y de nivel relacional; la técnica utilizada fue el cuestionario y el instrumento la cédula de preguntas para la primera variable y para la segunda, llevando ésta última por título, Inventario de Burnout de Maslach Los resultados mostraron lo siguiente: De un total de 58 docentes un 47% presenta Síndrome de Burnout nivel alto; un 31% nivel medio y un 22% nivel bajo. Dentro de los factores laboral...