En este estudio se planteó como objetivo general, establecer la relación que existe entre los mapas mentales y la capacidad de comprensión de información del área de C.T.A. en los alumnos del 1ro de secundaria de la I. E. Nº 2063 “José Félix Bogado”. Distrito de Rímac - Lima. 2011, para lo cual se investigó sobre los mapas mentales desde la evolución del pensamiento de Tony Buzan y la capacidad de comprensión de información del área de C.T.A. desde una visión integral. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo, el tipo de estudio es no experimental. Se emplea el método general de la ciencia y entre los específicos se utilizaron el análisis, el analógico, el inductivo-deductivo y el sintético. El tipo de hipótesis empleado es el de correlacional bivariable; en el que se busca la relación y asociación de las variables. En esta investigación se busca la u...