Esta investigación se realizó con la finalidad de establecer las estrategias confortables que podrían ser aplicadas en las aulas pedagógicas para contrarrestar el Covid-19 mediante la ventilación híbrida controlada y por consiguiente retomar las clases presenciales en las instituciones educativas de Trujillo y a nivel nacional, utilizando estrategias recomendadas por expertos para poder asistir de manera segura a las aulas, ya que estos espacios son parte fundamental en el crecimiento de los estudiantes y los forman como sociedad. Se aplico una investigación básica de nivel descriptivo, según su enfoque es cuantitativo no experimental y según su alcance temporal es transversal descriptivo. Los datos fueron recolectados mediante el cuestionario, la ficha de recolección de datos y la ficha de observación tomando como caso a una Institución Educativa Publica Secundaria. Se obtu...