El desarrollo de la tecnología en la actualidad ha posibilitado la agilidad de los diferentes sistemas comerciales del planeta y especialmente en el campo de la educación. Entre los sistemas de comunicación, el inglés, ha incrementado su potencial en todos los niveles formativos de la educación mundial, por eso, en nuestra realidad peruana se incentiva el aprendizaje de dicho idioma y otros, en ese sentido, nuestro problema de investigación cualitativa abordó reconocer como se llevan a cabo los procesos pedagógicos de enseñanza aprendizaje del inglés en el nivel primario y si se aplica alguna metodología nueva como el de la clase invertida, para ello, planteamos como objetivo fundamental describir como se realizan tales procesos de enseñanza aprendizaje en primaria e identificar si utilizan el modelo Flipped Classroom que tiene mucho éxito a nivel internacional. Tomamos en c...

El presente trabajo de investigación monográfica para obtener la segunda especialidad en Psicopedagogía, está orientado a describir el surgimiento y desasosiego emocional de la ansiedad y el miedo en los estudiantes de primaria en el Perú, frente a lo que, aún, significa la presencia pandémica del COVID 19 a partir del año 2020. Esta terrible enfermedad, originó en el Perú y el mundo un cambio radical en la conducta y costumbre personal e interpersonales de la sociedad, en los diferentes cargos de la administración pública, ejecutivos, gerentes, empleados de planta, personal auxiliar y de servicios, etc. y en nuestro caso específico, en educación. El COVID-19, como enfermedad infecto contagiosa causó, causa y origina mucho temor, ansiedad, confinamiento social, aislamiento, recelo, desconfianza por temor al contagio y a la muerte. El Perú y los estados del mundo legislaro...