La presente investigación tuvo como objetivo evaluar si existen diferencias significativas en la percepción del onboarding entre estudiantes de administración y economía de una universidad privada en Trujillo en 2023. Para esto, se utilizó la prueba Z debido a que la muestra superaba los 30 participantes, sumando un total de 104 estudiantes, distribuidos equitativamente entre 52 de administración y 52 de economía, todos ellos en el IX y X ciclo de sus respectivas carreras. Los resultados indicaron que sí existen diferencias significativas en la percepción del onboarding entre estudiantes de administración y economía, lo que sugiere que la carrera profesional influye en esta percepción. Sin embargo, no se encontraron diferencias significativas en la percepción del onboarding entre hombres de administración y hombres de economía, ni entre hombres y mujeres dentro de cada car...