La presente investigación titulada Competencias Parentales Percibidas, Autoestima y Acoso Escolar en adolescentes de Instituciones Educativas, San Juan de Lurigancho, 2018, tuvo como objetivo encontrar la relación significativa entre las variables Competencias parentales percibidas, Autoestima y Acoso Escolar. El diseño de esta investigación es no experimental, transversal, de tipo explicativo. La muestra estuvo compuesta por 356 estudiantes de primer a quinto año de Secundaria de una Institución Educativa Pública y una Institución Educativa Privada. Para medir la variable independiente Competencias Parentales Percibidas versión hijos, se utilizó la Escala ECPP-h, para medir la variable mediadora se utilizó el Cuestionario de Rosenberg y finalmente para medir la variable dependiente Acoso Escolar, se utilizó el Autotest de Cisneros. El resultado mostro que el modelo planteado...