La investigación de método cualitativo – cuantitativo, tipo experimental y de diseño pre experimental, tuvo como objetivo general, mejorar la apreciación artística teatral a través de la aplicación de un programa de sensibilización en estudiantes de una escuela superior de formación artística de Trujillo–2018.Para ello la población-muestra estuvo conformada por 10 estudiantes del VII ciclo de la carrera de Artista profesional, especialidad: Teatro –Actuación;quienes fueron seleccionados de forma no probabilística intencional y teniendo en cuenta los criterios de inclusión al programa. Los resultados obtenidos con la aplicación del cuestionario de apreciación artística teatral, diseñado por la autora,teniendo en cuenta el modelo de Feldman,para medir antes (pre test)y después (post test)el nivel de la variable dependiente y sus cuatros dimensiones: descripción, a...