Este estudo investiga os desafios enfrentados por alunos de língua espanhola que aprendem matemática de nível universitário em inglês, com foco na dinâmica do idioma, adaptação cultural e metodologias de ensino em um contexto acadêmico peruano. Empregando uma abordagem qualitativa, a pesquisa coletou dados por meio de questionários, avaliações de desempenho e entrevistas. Os resultados revelam que os alunos com educação bilíngue anterior demonstram maior sucesso na superação de barreiras linguísticas e conceituais. Entretanto, as dificuldades persistem, principalmente com conceitos abstratos e terminologia matemática especializada em inglês. O estudo enfatiza a importância de estratégias de ensino eficazes, incluindo a integração de ambos os idiomas e a criação de um ambiente de aprendizagem favorável, para aumentar a confiança e a compreensão dos alunos. Ess...

Airbnb es un fenómeno turístico mundial que afecta el comercio local. En el Perú, se ha incrementado este tipo de servicio. Sus seguidores valoran la estadía y las prestaciones del lugar y escriben sobre ello para recomendar o desaconsejar. El objetivo de este trabajo es analizar los discursos a través de estrategias lingüísticas de los huéspedes que se alojan en Lima-Perú. Metodológicamente, se ha recogido un corpus formado por 91 muestras textuales, que son de uso frecuente y procedentes de huéspedes de los distritos más turísticos de Lima. Se concluye que los huéspedes crean discursos generalmente sobre su estadía, su comodidad y seguridad, que posicionan el servicio colaborativo, el cual los convierte en consumidores concentrados en el turismo del hospedaje que del sector cultural. Con ello, ponen en juego la reputación de los anfitriones y logran que la información ...