La investigación respondió a una necesidad evidenciada en los estudiantes de tercer año de secundaria, los mismos que atraviesan la etapa de la adolescencia. Dichas necesidades son de carácter existencial, ya que, debido al dinamismo de esta etapa del desarrollo humano, existe gran dificultad para cimentar adecuadamente la identidad personal. Ante esta situación, el objetivo general de la investigación fue el siguiente: determinar si el uso de infografías contribuye en la construcción de la identidad personal en el área de educación religiosa en estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E Daniel Alcides Carrión - Pucallpa, 2023. Para lo cual se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo – explicativo – pre experimental, con una población de 113 estudiantes y una muestra de 60 estudiantes de entre 14 a 16 años de edad, en los cuales se aplicó una encuesta ...