El presente trabajo académico denominado Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación para mejorar la práctica docente en la competencia comprende textos escritos en el área de comunicación, en los estudiantes del III ciclo de EBR en la Institución Educativa N° 81637 “Francisco Tudela”, Distrito de Trujillo – La Libertad” se realizó con la finalidad de analizar la situación problemática de la institución educativa, y frente a ello plantear una alternativa de solución. El interés por realizar este trabajo surge luego de haber realizado un diagnóstico de las posibles causas de contar con un nivel bajo en la competencia comprende textos escritos en los estudiantes del nivel primario; es así que frente a esta problemática como líder pedagógico se convoca a la plana docente y se trazó metas y así trabajar pensando en alcanzar los logros propuestos en la visión de la in...