El presente trabajo de Investigación titulado: “El dominio de materiales educativos estructurados y su repercusión en el desarrollo de competencias matemáticas en los alumnos del V ciclo en la I.E. N° 50756 San Antonio - Echarati - la convención”, ha consistido básicamente, en la recopilación de trabajos realizados por la docente en la aplicación de materiales estructurados en la competencia resuelve problemas del área de matemática, elaborando para ello diversas sesiones de aprendizaje en el marco del currículo nacional y las respectivas competencias del área en mención. La presente investigación ha tomado como muestra a los estudiantes de V ciclo del nivel primario de la IE. Nº 50756. Del mismo modo como referencia a una población de 26 estudiantes según la nómina de estudiantes 2018 de la institución educativa. El nivel tipo de investigación Educativa asumida e...

El presente trabajo académico contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 4, al ofrecer información sobre su aplicación y los desafíos que enfrentan los docentes en propiciar el liderazgo pedagógico en cada una de las instituciones educativas de una red. La investigación tuvo como objetivo identificar el horizonte logrado en el LP; en los docentes de la red educativa Fuerza Magisterial, provincia de La Convención - Región Cusco, 2024. Es un estudio de tipo básico, con un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y Diseño no experimental. Se definió una población de 62 docentes, empleando como instrumento Escalam de Likert de 25 ítems para recoger los datos. Los resultados mostraron que el 5,1% de los estudiantes se encuentra en Nunca, el 26,8 % en pocas veces, el 32,0 % en a veces, el 20,1% en casi siempre y el 16,1% en siempre, lo cual evidencia que más del...