El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo general determinar que la aplicación del Taller Artístico desarrolló la Inteligencia Musical de los estudiantes del 1° grado de Educación Primaria de una Institución Educativa, Rázuri - Ascope 2017. El tipo de estudio utilizado para dicha investigación fue experimental con un diseño cuasi experimental y con dos grupos de investigación: experimental y control, con la aplicación de pre y post test. La población estuvo conformada por 60 estudiantes y la muestra fue absoluta, de los cuales 30 pertenecieron al grupo control de la sección “A” y “B” y 30 del grupo experimental de la sección “C” y “D”, con quienes se trabajó con efectividad el taller para desarrollar la inteligencia musical. El proceso de selección se realizó mediante un muestreo no probabilístico de carácter intencional por conveniencia d...

El trabajo académico tiene relación con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 4: Educación de calidad, debido que trata un área fundamental para el aprendizaje y, a la vez, planteando el objetivo: Determinar el nivel de logro de los aprendizajes en comunicación de estudiantes del tercer grado de primaria de una institución educativa de Rázuri La Libertad, 2024. Aplicando una metodología con el criterio de tipo básico, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y, diseño no experimental. Considerando para la toma de datos a una población de 69 estudiantes del tercer grado de las 3 secciones A (22), B (22) y C (25) de una institución educativa de Rázuri La Libertad, con una muestra censal, usando como instrumento una prueba de evaluación pedagógica. Logrando los resultados, que, de los 69 estudiantes de tercer grado de primaria, se observó una distribución más v...