Objetivo: Determinar la relación de la adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de la Institución Educativa Privada Mariano Santos Mateos. Material y método: Estudio de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de nivel correlacional, tipo aplicado y corte transversal. La muestra fue de 75 estudiantes del 1ro a 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Privada Mariano Santos Mateos, para lo cual se usó el muestreo no probabilístico. Se aplicó el cuestionario de adicción a redes sociales que contiene 19 ítems y la escala de procrastinación académica que consta de 16 ítems. Resultados: Los resultados obtenidos, muestra que el 45.33% presenta un nivel promedio de adicción a redes sociales, el 43.33% bajo y 9.33% un nivel alto. En la adicción a redes sociales en su dimensión obsesión por las redes sociales, el 50.67% presenta un n...