El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre la educación en valores y las actividades escolares en estudiantes de tercero de primaria en Los Olivos. Se utilizó un método correlacional, con una muestra de 23 estudiantes, para examinar la influencia de valores como la honestidad, la puntualidad y el respeto en el desempeño académico y la participación en actividades escolares. Los resultados principales revelaron una correlación significativa y positiva (=.85) entre la educación en valores y las actividades escolares, indicando que los estudiantes que practican estos valores tienden a participar y rendir mejor en sus tareas académicas. Específicamente, la honestidad (=.78), la puntualidad (=.731) y el respeto (=0.80) mostraron relaciones significativas con las actividades escolares. La conclusión principal es que la integración de la educación ...